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管嶼國小

 管嶼國小五年級的學生，在潮間帶觀查生態，隨手檢回廢棄物。
每班發揮創意，集體做出今人驚艶的作品。請看每張照像的說明。

 

 

先共同決定主題，後分工製作每個局部。有的動口，有的動手，同樣重要。出意見的用腦，手作的用技術。

 

 

同學們正在經驗團隊協力的感愛。
專注地朝一個大家決定的主題，找素材找方法....

 

 

這是皇冠。
簡潔有型，不為一堆撿回的複雜素材迷惑，那是堅實的果斷

 

 
 

代表說明班上的作品。
海神廟，說從前從前.....

 

 

從沉船挖到的海中古項鍊，戴著
可在海中生活自在來去。

 
 

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